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校园安全小常识100条简短(校园安全小常识100条简短视频)

校园安全内容?

1、不跳楼梯,不从高处往下跳,不爬栏杆,不滑扶手,不做有危险的活动。

2、上下楼梯不奔跑,开展体育活动、课间游戏要到运动场。

3、上厕所要避开高峰,高年级同学要照顾低年级同学。

4、雨天路滑要小心,同学之间不推搡。

5、防磕碰:不在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

6、防摔:需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

7、防坠落:无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

校园安全包括哪些方面?

1、构建校园安全体系,保证学生进入校园安全,家长持指定的证件进入校园,采取闸门一卡一人的方式。

2、设定安全机制:设定一键报警,应急预案例。保证校园周边安全

3、加强校园安全宣传活动,通过校内广播,学生小讲座等组织形式让学生了解校园安全防范性。

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4、提高安全信息化管理,学生进入门时需打卡出门,家长与学生智能卡绑定,及时收到校内考勤短信,保证学生放学后安全.

校园安全大概包括以下几方面:

1、手机安全,即防诈骗,教育学生不要随着转账。

2、交通安全,防溺水安全。

3、防火安全,校园禁止吸烟,特别是在宿舍更应注意防火防盗等。

4、有住宿学校还有食品安全,防止食物种中毒,应注意卫生等。

5、防踩踏事件发生,防危房危墙,防风防雷等等。

校园消防安全知识?


一是学生宿舍防火

学生宿舍)是学校的防火重点部位之一,全面做好学生宿舍防火工作有极其重要的意义。一般来说,生活用火是引发学生宿舍发生火灾的重要因素。

为了杜绝学生宿舍发生火灾事故,同学们要做到十戒:一戒私自乱拉电源线路,避免电线缠绕在金属床架上或穿行于可燃物中间,避免接线板被可燃物覆盖。二戒违规使用电热器具。三戒使用大功率电器。四戒使用电器无人看管,必须人走断电。五戒明火照明,灯泡照明不得用可燃物作灯罩,床头灯宜用冷光源灯管。六戒室内乱扔、乱丢火种。七戒室内燃烧杂物、点蚊香等。八戒室内存入易燃易爆物品。九戒室内抽烟乱扔烟头。十戒使用假、冒、伪劣电器。

二是公共场所防火

公共场所主要是指教室、实验室、餐厅、图书馆、体育馆等处,这些地方人员频繁、密度大。公共场所管理松散,部分师生防火意识不强,室内装修使用可燃物质、有毒材料多,用电量高,高热量照明设备多,空间大等诸多因素,都是严重的火灾隐患,这些地方时有重大火灾发生,极易造成人员伤亡特别是群死群伤。因此,同学们在公共场所滞留时,应掌握如下防火知识和方法:

1、清醒认识公共场所的火灾危险性,时刻提防。

2、严格遵守公共场所的防火规定,摒弃一切不利于防火的行为。

3、进入公共场所,首先要了解所处场所的情况,熟悉防火通道。

4、善于及时发现初起火灾,做出准确判断,能及时扑救的要及时扑救,形成蔓延的要立即疏散逃生。

5、要具有见义智为的精神,及时帮助遭受伤害的人员迅速撤离、脱险。

二、几种常用的灭火方法

(1)冷却灭火法:是将灭火剂直接喷洒到燃烧物上,使可燃物的温度降低到自燃点以下,从而使燃烧停止的方法。 (2)隔离法:是将燃烧物与附近的可燃物隔离,将其他可燃物疏散到安全地带,控制火势蔓延的方法。(3)窒息法:采取适当的措施,阻止空气进入燃烧区或用惰性气体冲淡、稀释空气中的含氧量,使燃烧物质因缺氧而熄灭的方法。 

三、 灭火救助方法

(一)、及时报警:《消防法》第三十二条第一款规定:“任何人发现火灾时,都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警。”发现火灾立即报警,有着重要的意义。无论火灾大小,都要拨打“119” 向公安消防部门报警。拔打电话时,要说明发生火警的单位与地点报警后,要派人在有关的路口等待,接应消防车辆和人员顺利赶往现场。

(二)、组织扑救:一旦发生火灾,采取有效灭火方法是战胜火灾的法宝。应明确掌握三个原则:救人第一和集中兵力于火场主要方面;先控制火势、后消灭火灾;先重点、后一般。根据灭火三原则,应采取以下扑救组织工作:

1、先报警,并向周围人员发出火警信号。

2、就地取材,立即使用火场及附近的灭火器具进行灭火,利用初起火灾的不稳定性,力争将火灾消灭在初起阶段。

3、若有多名人员,应立即组织扑救分工,分头抢险。

4、如有老弱病残人员和贵重物资,首先要疏散到安全地带。

5、如有火场指挥,一定要服从命令。

6、不莽撞行事,要特别注意安全。7、消防人员一到,立即移交指挥权,并做好消防人员交办的各项工作。

(三)、逃生与自救

人,是最为宝贵的,火场上必须采取一切措施保护人员的生命安全。身处火场,保护生命安全,是人的本能,但逃生无术,往往使人身临绝境,造成伤亡。所以,遇到火灾发生,除消防人员设法营救外,还要设法自救。

火灾时,人们有5种心理:一是没有充分的心理准备,一旦起火,大都表现出惊慌失措,过度紧张,或丧失正常的思维和判断能力,行动上易产生盲目性。二是容易从熟悉的通道逃生,很少利用不熟悉的通道逃生。三是恐惧心理加剧,火灾往往伴随停电,黑暗易使人往哪怕只有一丝光亮的明处躲避。四是强烈的求生欲望,使人处于绝境时,做出平时想都不敢想的行为,如高层跳楼等。五是盲目求同心理,起火后,一人奔跑,不管正确与否,其他人也紧紧跟随。有的火灾火势蔓延速度相当快,同时产生大量的烟雾和有毒气体,上述五种心理,很容易使人坐失良机,坐以待毙。采取正确行动,赢得时间,是安全逃生的生命之路。

一旦遇到火灾,发现或意识到自己可能被烟火围困,生命安全受到威胁,要立即放弃手中的工作,争分夺秒,设法脱险。

(一)火场逃生方法

1、身处火场,要保持冷静,尽量迅速观察、判明火势情况,明确自己所处环境的危险程度,迅速查明疏散通道是否被烟火封堵,针对火情,做出正确判断,选择最佳的逃生路线和方法。

2、如逃生必经路线充满烟雾,要用湿毛巾或衣物捂住脸部,防止或减少吸入有毒烟气,并降低姿势或葡匐在地前进。

3、选择逃生路线,应根据火势情况,优先选用最简便、最安全的通道。如楼层起火时,先选用安全疏散楼梯、室外疏散楼梯、普通楼梯等,如果这些通道已被烟火切断,再考虑利用楼顶窗口、阳台和落水管、避雷线等脱险。

4、有时,楼梯虽然已着火,但火势不大,这时可用湿棉被、毯子等披裹在身上,从火中冲过去,虽然人可能受点轻伤,但可避免生命危险。在这种情况下,要早下决心,不要犹豫不决,否则,火越烧越大,就会失去逃生的机会。

5、如果楼梯烧断,可以通过房屋上的窗口、阳台、落水管或利用竹竿等逃生;一旦各种通道都被切断,火势较大,一时又无人救援,可以关闭通往着火区的门窗,退到未着火的房间,用湿棉被、毛毯、衣物等将门窗缝隙封堵,防止烟雾窜入。有条件时,要不断向门窗上泼水降温,延缓火势蔓延,等待救援。如果烟雾太浓,可用湿毛巾等捂住口鼻,并尽量避免大声呼叫,防止烟气中毒;火场上人声嘈杂,能见度差,叫喊时楼下人不一定听到,可以用打手电筒、抛出小东西等方法发出求救信号。

6、如果正常通道均被烟火切断,其他方法都无效,火势又逼近,也不要仓促跳楼,有可能的话,先在室内牢固的物体上拴上绳子,如无绳子也可用撕开的被单连接起来,然后,顺着绳子或布条往下滑,下到安全楼层或地面上。但必须保证安全系数和绳子或布条有足够的长度。

7、如果时间来不及,需要跳楼时,可先往地上抛一些棉被、床垫等柔软物品,以增加缓冲,且应注意不要站在窗台上往下跳,可用手扒住窗台或阳台,身体下垂,自然落下,这样,既可保证双脚先着地,又能缩短高度。

8、对被火包围的小孩、老人、病人要及时抢救,可用被子、毛毯等包扎好,再用绳子、布条等吊下去,争取尽快脱险。

(二)人身上着火的处理办法

校园安全小常识100条简短(校园安全小常识100条简短视频)
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发生火灾时,如果身上着火,千万不能奔跑。因为奔跑时会形成一股小风,大量新鲜空气冲到着火人的身上,就像是给炉子扇风一样,火会越烧越旺。着火的人乱跑,还会把火种带到其他场所,引燃新的燃烧点。

身上着火,一般总是先烧衣服、帽子,这时最重要的是先设法把衣、帽脱掉,如果一时来不及,可把衣服撕碎扔掉。脱去了衣、帽,身上的火也就灭了。衣服在身上烧,不仅会使人烧伤,而且还会给以后的抢救治疗增加困难。如化纤服装,受高温熔融后与皮肉粘连,且还有一定的毒性,更会使伤势恶化。

身上着火,如果来不及脱衣,也可卧倒在地上打滚,把身上的火苗压熄,倘使有其他人在场,可用麻袋、毯子等包裹着火人,把火扑灭,或者向着火人身上浇水,或者帮助将烧着的衣服撕下。但是,切不可用灭火器直接向着人身上喷射;因为,多数灭火器内所装的药剂会引起烧伤者的创口产生感染。

如果身上火势较大,来不及脱衣服,旁边又没有其他人协助灭火,附近有水池、河流时,可直接跳入灭火(虽然这样做可能对后来的烧伤治疗不利,但是,至少可以减轻烧伤程度和面积。),但不会游泳、不懂水性的人注意不要这样做。

(四)、火灾时人员疏散时的注意事项

1、睡觉时被烟雾呛醒,应迅速下床匍匐爬到门口,把门打开一道缝,看门外是否有烟火,若烟火封门,千万别出去!应立即改走其他出口。通过其他房间后,将门窗关上,这样可以起到阻隔烟火,延缓火势蔓延的作用。

2、不要为了抢救室内的贵重物品而冒险返回正在燃烧的房间,这样很容易陷入火海;从睡梦中惊醒后,不要等穿好了衣服才往外跑,此刻时间就是生命。

3、当人被烟火围困在屋内时,应用水浸湿毯子或被褥,将其披在身上,尤其要包好头部,最好能用湿毛巾或湿布蒙住口鼻,搞好防护措施再向外冲,这样受伤的可能性要小得多。

4、向外冲时,假如人们的衣服着火,应及时倒地打滚,用身体将火压熄。如果衣服着火者只顾惊慌奔跑,别人应将其扑倒,用大衣、被子、毛毯等覆盖他的身体,使火熄灭。 

进入公共场所要注意观察消防标志,记住疏散方向。在任何情况下都要保持疏散通道畅通。任何人发现危及公共消防安全的行为,都可向公安消防部门或值勤公安人员举报。

如果在火灾中,发现自己身上着火了,应该立即停下来,不能奔跑,可以先把衣服脱下来,或是在地上打滚,或是用湿毛巾把身上的火包起来。

教学楼、图书馆内的可燃物较多(书籍、桌椅等),在这些场所学习或工作时,要严格遵守各项消防安全管理规定。

按照操作规程使用电子教具、电脑、投影仪等机器,避免超负荷使用,要经常查修电气线路,谨防线路老化。不得在教室内、存放易燃物品。不可在教室内、图书馆内吸烟、乱丢烟头。消防疏散通道要时刻保持畅通,消防设备设施要保证完整好用。

一旦发生火险火情,在场老师要迅速判断起火原因,采取果断措施,切断火源,有效控制火势蔓延扩大,同时有序疏散学生,安抚学生情绪,防止发生惊慌踩踏事件。

食堂消防安全

学生进入食堂就餐时,不得携带易燃易爆物品,不得私自进入后厨,后厨煤气等易燃易爆物品较多,稍不注意就会造成事故的发生

学校要经常对食堂的水、电、气进行检查,非专业人员不得擅自接、拆管道、电气线路;消防器材要配备齐全,并放在醒目、好拿的位置;经常组织食堂管理人员开展消防安全培训,增强消防安全意识。

若食堂发生火灾,要第一时间逃生,在逃生过程中不要拥挤,谨防踩踏事件的发生。

体育馆、报告厅消防安全

体育馆、报告厅等都是人员密集型的场所,是学生的聚集地点,因而是防火工作的重点,一旦发生火灾极易发生群死群伤的事故,危害十分

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同学们要遵守场馆内消防安全制度,不携带易燃易爆品,如打火机、酒精等;禁烟区不吸烟,不随地丢弃烟头、火种;定期检查电线、电路,防止电线老化造成事故。严格把控入场人数,不得超过场馆内额定人数。

解、

1、学生不得玩火,不可以随身携带打火机等火种;

2、不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;

3、不随意焚烧废纸等;

4、打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾送往垃圾场,不要采取点火烧掉的方式;

5、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师指导下进行,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。

自觉维护公共消防安全,发现火灾迅速拨打119电话报警;不埋压、圈占、损坏、挪用、遮挡、私自未经允许使用消防设施和器材;不携带易燃易爆危险品进入公共场所、乘坐公共交通工具;不在严禁烟火的场所动用明火和吸烟;正确使用电器设备,不乱接电源线,不超负荷用电,外出时要关闭电源开关;不占用、堵塞或封闭安全出口、疏散通道和消防车通道;遇到火灾时沉着、冷静,迅速正确逃生,不贪恋财物、不乘坐电梯、不盲目跳楼;大火封门无法逃生时,可用浸湿的毛巾、衣物等堵塞门缝,发出求救信号等待救援等。

校园安全法则?

1、上课要遵守纪律,听从老师指挥,体育课、活动课上应在老师的指导下正确地使用体育器材。

2、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。

3、上下楼梯靠右走,不在楼道内玩耍,严禁在楼梯扶手上嬉戏。

4、 不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。

5、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备。

6、放学要按时回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头闲逛。

7、上学、放学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆,超载车辆。

校园安全小贴士?

校园安全常识之“六防”:

1、防磕碰。教室中置放了许多桌椅,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

2、防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

3、防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

4、防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。

5、防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。

6、防意外伤害。不带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

开学了校园安全要注意哪些?

保证安全上课,保证师生安全。

开学前:

1.要对全体教职员工开展疫情防控、个人防护等知识和技能培训。对正在发热或有疑似症状的师生员工要暂缓返校,绝不允许带病返校或未解除医学观察的师生员工返校。

2.严格实行校园封闭式管理,严禁外来无关人员进入校园,所有场所设施暂不向社会开放。

3.对学校进行彻底清洁,对物体表面进行预防性消毒处理,保持教学、生活、工作、活动场所等通风换气。

开学后:

1.第一天第一课防疫动员。可广播强化疫情防护知识,强调防护要求。

2.每日做好师生员工健康管理,师生员工进入校门一律核验身份和监测体温,并开展晨午检工作,落实“日报告”、“零报告”制度。一旦发现有人出现发热等症状时立即进行暂时隔离。

3.同时做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的师生员工及时追访和上报。

4.加强各类生活、学习、工作场所等通风换气,保持教室、宿舍、食堂、浴室、体育活动场所等重点场所地面卫生整洁,每日定期消毒并记录。

5.加强餐(饮)具的清洁消毒,做到一人一具一用一消毒。鼓励师生回家就餐。

6.加强垃圾分类管理,及时收集清运。确保学校洗手设施运行正常,配备洗手液、肥皂等。

7.师生带口罩上课,讲解保持距离,避免近距离直面相对。

放学后:

1.错峰放学,低年级先放,以免校门口聚集。

2.班级错峰出楼,按小组先后,以免教学楼门口聚集。

最后,先从上半天课开始为好,慢慢过渡到全天。

“校园安全我知道”中有哪些校园安全知识?

一、校园十大安全问题:

1、 来自学生之间的暴力、打斗行为。

2、 来自学生之间的欺诈、侵权行为。

3、 放学后,来自校外不良人员对在校学生的侵害。

4、 厕所、校园死角学生聚伙吸烟、打斗行为。

5、 商店、食堂、小卖点的食品安全。

6、 由网吧等社会文化娱乐场所引发的不安全因素。

7、 校园内部的丢窃,包括自行车丢失。

8、 失火、触电、溺水,中毒。

9、 理化生实验,体育运动中的意外伤害。

10、 课间、室外活动时行走、上下楼或违纪攀爬造成的伤害。

二、校外安全十大问题

1、 校门外道路交通事故。

2、 学校周边发生的暴力、打斗、伤害行为。

3、 学校周边发生的敲诈、侵权行为。

4、 校外不良人员对在校学生的言行和心理威胁。

5、 在网吧等社会文化娱乐场所引发的侵权和伤害。

6、 因学生旷课、逃学、离家出走在社会上发生的不安全因素。

7、 上网游戏、聊天、不健康书刊音像作品造成的不安全因素。

8、 社会黄赌毒现象影响学生产生的不安全因素。

9、 社会不法分子对青少年的引诱、拉拢、教唆。

10、 父母离异,单亲,空巢留守、私租房屋引发的不安全因素。

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