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蜘蛛开店续写(二年级下册语文蜘蛛开店续写)

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蜘蛛开店续写作文

在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我为大家整理的蜘蛛开店续写作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

蜘蛛开店续写作文1

蜘蛛决定卖被子,于是它的招牌也换了:被子编织店,每位顾客只需付一元钱。顾客没来,但天上飞来一架纸飞机,上面写着:我要一条180厘米的被子,我的钱已经夹在纸飞机里面了。

蜘蛛织啊织,足足忙了一年,才把这条被子织完。

蜘蛛开店续写作文2

蜘蛛说:“我还是卖衣服吧。然后,蜘蛛开了一家服装店,门上写着‘服装编织店’,每位顾客必须付220元。”顾客来了,蜘蛛看到一条12米长的巨蟒。这可让蜘蛛忙了一辈子。

蜘蛛说:“我以后再也不要来店了。”

蜘蛛开店续写作文3

蜘蛛吓得匆忙跑回网上,蜈蚣说:“蜘蛛,你快帮我织啊。”蜘蛛没有办法,只好帮它织袜子。

蜘蛛织啊织,足足忙了一个月,才织完那四十二只袜子。

蜘蛛想:“织了一个月,才卖一元钱,还是卖耳罩划算。另外我要根据它们的大小收费,然后我还要再找两个帮手。”

第二天,蜘蛛找来了两个帮手——蜘蛛弟弟和蜘蛛妹妹。它的招牌也换了:“耳罩编织店,根据大小收费。”顾客来了,是一只大象。蜘蛛量了量大象的耳朵,需要收费十元钱。蜘蛛和它的帮手们织啊织,没过多久,就织完了。

就这样,蜘蛛的生意越来越火,顾客也越来越多。听说蜘蛛后来还开了一家纺织厂,当上了总经理。

蜘蛛开店续写作文4

后来,蜘蛛又换了招牌,上面写着被子专卖店,每位顾客付一元。

然后一条10米的蛇来了,它说:“我要一条10米长大被子”。蜘蛛用了3个月的时间才织完。

蜘蛛累得筋疲力尽。我们不能像蜘蛛那样头脑简单。

蜘蛛开店续写作文5

蜘蛛想:“还是开糖果店吧!”

第四天蜘蛛招牌又换了,上面写着甜甜的糖果,每包五元钱,走过路过千万别错过。

顾客来了,是一只胖嘟嘟的小猪,小猪说:“我要三十六包糖果。”

蜘蛛一包一包地做,做得它精疲力尽,因为它整整花了三天三夜。

蜘蛛开店续写作文6

蜘蛛还开了一家衣服店,它在店门口挂了招牌,上面写着:“衣服编织店,每位顾客只需一元钱!”

顾客来了,是一头大象。一开始蜘蛛只看见了四根很粗的柱子,蜘蛛心里嘀咕着:“这是什么动物呀?”它疑惑的抬头一看,是一只庞大的大象,差点吓晕过去。蜘蛛花了整整半年的功夫,才把衣服做完。

蜘蛛又准备换店,但它忽然明白了,遇到困难要迎难而上,坚持到底,就一定会成功。

蜘蛛开店续写作文7

蜘蛛想:我还是卖衣服吧。第二天,招牌换了,上面写着:“衣服编织店,每位顾客需付5元钱。”

顾客来了,是一位恐龙。蜘蛛织啊织,足足忙了一个月,终于忙完了。蜘蛛觉得好累,同时也有很大的收货。蜘蛛决定不再换工作了,再苦再累的活也得坚持下去!

蜘蛛开店续写作文8

蜘蛛被吓跑了,他想还是开店吧!蜘蛛的招牌上写着“毛衣编织店,每位顾客只需付二十元钱”。

第二天,顾客来了,是一只和他一样的蜘蛛,蜘蛛忙了一个小时才织完。蜘蛛想:叫蜘蛛侠教我用蜘蛛丝吊来吊去吧!这样我还能多学一些本领,也可以挣更多的零花钱。这样我就可以给我的家人买一些礼物了,他们应该很开心。

蜘蛛开店续写作文9

蜘蛛织啊织,织完要整整一个月。

晚上,蜘蛛想,我们卖t恤吧,因为t恤很容易织。

第三天,蜘蛛的标志又变了,上面写着:“针织店,每位顾客只需付一元钱”。

客户来了,但是蜘蛛只看到了四条大树一样的大腿,看不到身体的其余部分,头等舱等。蜘蛛在看到动物的头之前把头抬得很高。

原来这种动物是一头大象。蜘蛛织,织,织,织了整整一年。

最后,蜘蛛决定不再开店。

蜘蛛开店续写作文10

蜘蛛在家闲了几天,又决定开商店。蜘蛛在想这次卖什么好呢?然后它决定开一家帽子店。

第二天,非洲大草原的动物们都过来了。原来非洲大草原的太阳太热了,动物们都受不了啦!听说蜘蛛开了家帽子店,所有都过来想买一顶太阳帽遮遮太阳。

蜘蛛看见门口的大象、狮子、长颈鹿、斑马……心里在想这么多动物的帽子我一个怎么织得完呢?还是找几个帮手帮帮我吧!于是它把附近的蜘蛛都召集过来,大家加班加点,保证质量的`把动物们的帽子织完了。

动物十分感谢蜘蛛们付出的努力,戴上太阳帽高高兴兴的回非洲大草原了,从此以后蜘蛛家的生意越来越好。

蜘蛛开店续写作文11

蜈蚣大声叫到:“小蜘蛛,你别跑啊!你这招牌上明明白白的写着呢!你不能半途而废呀!”

小蜘蛛听了只好同意给蜈蚣织袜子了,小蜘蛛说:“你后天来拿吧。”蜈蚣同意了,两天后蜈蚣把袜子拿走了。

第二天,大象先生来定一对耳罩。小蜘蛛织了一个星期才织完,大象先生给了小蜘蛛十块钱,说:“小蜘蛛你织的耳罩我非常满意。”小蜘蛛也非常开心。

就这样小蜘蛛的店生意越来越红火。

蜘蛛开店续写作文12

蜈蚣看蜘蛛走上了网就走了,蜘蛛在网上想,我不能半途而废了,于是蜘蛛把招牌换了,上面写着编织店,每位客人按情况付钱,还写了一张招聘,上面写着招聘服务员,一年300元,不一会儿就来了,许多服务员和客人,那些服务员全是蜘蛛,渐渐的,蜘蛛的公司壮大了起来,每天都有特别多的客人来这里,蜘蛛和服务员都忙不过来了,有一天蜘蛛遇到了一只大象,大象让蜘蛛给他做一件衣服,蜘蛛看了看大象,用尺子量了量,说道一共103元,大象给了蜘蛛103元,蜘蛛说两个月后来取衣服,大象说好的,谢谢,再见。

蜘蛛开店续写作文13

蜘蛛侠被吓跑了,他想:我还是继续开店吧!不过招牌要换一下。他觉得卖毛衣比较好,就卖毛衣吧,他在招牌上面写上着:毛衣编织店,身子大的要20元,身子小的要8元。

顾客来了,是小狗,他的身子比较小,蜘蛛很快就织完了。

中午蜘蛛想:果然要换招牌,不换招牌的话我就要非常累,得到的钱也很少,他开心地笑了。

蜘蛛开店续写作文14

蜘蛛想:还是卖手套吧。因为手套织起来很简单。

蜘蛛的招牌又换了,上面写着:手套编织店。每位顾客只付一元钱。

顾客来了,只见爪子跟柱子一样大。原来是一只恐龙。蜘蛛吓了一跳,但是钱收了,这活也不能不干。蜘蛛足足忙了五年。蜘蛛累坏了。

自从那以后,蜘蛛就再没有开店了。

蜘蛛开店续写作文15

蜘蛛又想卖外套,因为它感觉外套很好织。顾客来了一看,我的妈呀!是一头大鲸鱼,鲸鱼的身体多胖,这件外套得多难织啊!蜘蛛足足花了一年的时间才织好了一个很大很大的外套。

蜘蛛累的趴在地上想还是卖耳暖吧!

蜘蛛说“因为耳暖很好织。”顾客来了,蜘蛛又一看,差一点晕了过去。原来是一头大象。它摆动着耳朵。蜘蛛看了看大象的耳朵,这个耳暖更难织,但蜘蛛又足足花了二年的时间把大象的耳暖织好了。

蜘蛛说“我买鞋子吧,鞋子很好织。”顾客来了,一头又大又高黑熊。蜘蛛想这么高的大熊,收一元钱应该不行,一百元钱可以了。黑熊给了蜘蛛钱后走了。

蜘蛛想了想累这么很终于做成了一桩生意。心里也乐来了花。

蜘蛛开店续写

蜘蛛开店续写故事

星期天的早晨蜘蛛远远的看到蜈蚣正往店里走,蜘蛛吓得连忙想关门,这时,蜈蚣远远的请求蜘蛛说:“你能帮我编几双袜子吗?因为我的脚太多,我跑了好多的裁缝店,都没有人给我编织袜子,我每天得换一双鞋。”

蜘蛛听了他的话说:“你这么可怜,那我就帮你吧!”于是蜘蛛开始动手,他忙了三天三夜,终于帮蜈蚣把袜子织完了。

蜘蛛想织袜子太难了,我要织袖套。第二天,蜘蛛的牌子又换了,上面写着“编织店”,每位小动物们都在笑它。

这时,大象来到店里,需要蜘蛛帮它织袖套,蜘蛛很开心的答应了,蜘蛛足足忙了两个月的时间,才帮大象把袖套织完,大象很满意。蜘蛛想,以前我老是半途而废,这回我一定要坚持下去。

蜘蛛开的编织店不仅编织袖套,还把之前丢弃的袜子也织起来了。编织的价钱是根据织的时间来订的,蜘蛛的编织店得到了很多小动物们的赞赏。

转眼一过去了,蜘蛛挣了很多很多的钱,它成为了森林里的编织家。

蜘蛛开店续编故事二年级

⑴ 《蜘蛛开店》续写100字

《蜘蛛开店》续写如下:

一、续写

蜘蛛还是坚持开店,它卖纸。蜘蛛挂上招牌,上面写着:“薄纸商店,每位顾客只需付10元钱。”

顾客没来,有架纸飞机飞来了,上面有一封信。

蜘蛛打开信上面写着:

请来300张纸,谢谢。 ××先生 2020年6月24日

蜘蛛被吓晕过去了。

二、续写

蜘蛛想:我还是卖衣服吧。第二天,招牌换了,上面写着:“衣服编织店,每位顾客需付5元钱。”

顾客来了,是一位恐龙。蜘蛛织啊织,足足忙了一个月,终于忙完了。蜘蛛觉得好累,同时也有很大的收货。蜘蛛决定不再换工作了,再苦再累的活也得坚持下去!

三、续写

蜘蛛决定开自助餐店。然后,它在门外写上招牌,上面写着:吃自助餐,每位顾客只需要200元。顾客来了,是一只熊猫。这么大的肚子,他一吃吃了一大堆。蛛蛛看见了说:“我再也不开自助餐店了。”

四、续写

蜘蛛想:我就开饭店吧。于是,蜘蛛就开了一家饭店。卖什么菜呢?就卖蛋炒饭吧。蜘蛛在一间大木屋外面挂了一个招牌,上面写着:美味蛋炒饭店,每道菜10元。

顾客来了,是一大头猪。猪说:“我要100份蛋炒饭加100份菜汤。”蜘蛛听了后,说:“那你先把2000元钱付给我,我就给你做。”于是,大猪给了2000元钱。

蜘蛛做了5年才做完,大猪却一下子把100份蛋炒饭和100份菜汤吃完了,连连赞道:“好吃!好吃!”

五、续写

一天,蜘蛛想开一家商店。它自言自语:“卖点什么呢?要不就卖被子吧!” 于是蜘蛛在小木屋上面挂了一个招牌,上面写着“被子编织店”,一条被子卖3元。他刚走出小木屋,在地上看见了一封信上,信上面写着:我要一条35米的被子,钱等一会儿给你。蜘蛛被吓了一跳。

蜘蛛开始做35米的被子,整整做了三年才做完。那个顾客来付钱,原来是一条蛇,他问:“蜘蛛先生,要多少元?”蜘蛛先生转过身把顾客吓了一跳,只见蜘蛛的白胡子一共有35米长。他说:“要付10000元。”

⑵ ,继续续编故事《蜘蛛开店》。(蜘蛛后来怎么想的怎么开店的店里的生意红大吗收入怎么样蜘蛛的心

我觉得蜘蛛的店最后应该生意不会红火的,因为蜘蛛没有充分的考虑到问题的复杂性,把事情都看得太简单,做事情三心二意,不能够坚持不懈。

⑶ 二年级下册第20课蜘蛛开店的接下来会发生什么事展开想象续编故事给大讲给大家

《蜘蛛开店》续编示例:

1.蜘蛛经过了一个月的时间,终于把蜈蚣的袜子织好了。可是它也累坏了,心里想,不能再这样下去,我得想个办法。

它觉得森林里的动物有的大,有的小,我应该根据动物的大小和特点来收费,大的贵一点,小的动物便宜一点。第二天,它就在门口挂了一个牌子,上面写着根据动物的大小和特点来收费,这样,蜘蛛的生意非常的好,小动物们非常喜欢蜘蛛织的东西。

2.有一只蜘蛛每天蹲在网上等着小飞虫落在上面好寂寞,好无聊啊。蜘蛛决定开一家商店卖什么呢,就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。

于是,蜘蛛在一间小木屋外面挂上了一个招牌,上面一个口罩编织店,每位顾客只需付两元钱,顾客来了是一只河马河马的嘴巴那么大,好像能吃掉5个人似的。

(3)蜘蛛开店续编故事二年级扩展阅读:

《蜘蛛开店》是一篇有趣的童话故事。讲述的是一只蜘蛛因为寂寞、无聊决定开一家商店。他卖口罩,来了一只河马。

他织口罩用了一整天。他卖围巾,来了一只长颈鹿,他织围巾足足忙了一个星期。他卖袜子,来了一条四十二只脚的蜈蚣,他吓得匆忙跑回网上。

课文要求学生展开想象,续编故事。对于二年级的学生续编故事还是有一定的难度。续编故事,旨在培养学生的想象能力。

可以从蜘蛛回到网上,继续以前的日子这个角度展开,也可以从蜘蛛继续开店这个角度展开。如,想象蜘蛛继续开店,可以引导学生依据童话结构反复的特点来续编:卖什么,写招牌,顾客来了,结局怎样。

可以引导学生从蜘蛛改变经营方式这个角度来展开想象,如,改变经营品种,同时卖口罩、围巾或袜子,按多少只计价。改变生产方式,招聘合作伙伴,共同分担任务。

⑷ 续写蜘蛛开店50字

写作思路:过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,语言通俗、生动,故事情节离奇曲折引人入胜。结合自己的生活经验进行想象、联想。想象可以超越时空、超越自我,甚至想象出世界上不存在的事物。

正文:

蜈蚣催蜘蛛下来织袜子,蜘蛛很无奈,只好下来帮蜈蚣给它织袜子,蜘蛛又忙了半个月,终于织好了这四十二只袜子。

蜘蛛累得两眼翻白,倒在地上,心里想:“我还是去外面逛一逛,看看有没有别的适合我的活干吧。

狮子是蜘蛛的好朋友,这天,它看见了自己的好朋友蜘蛛,蜘蛛闷闷不乐的,一副很不开心的模样。狮子走过去问道:“好朋友, 你今天怎么啦?怎么闷闷不乐的呀?”

蜘蛛把卖口罩、卖围巾和卖袜子的事告诉了狮子,狮子说:“你要坚持呀, 这次是河马来买口罩,下一次说不定就是小蚂蚁,你岂不是亏了吗?”蜘蛛仔细想了想狮子说的话,觉得很有道理。

第二天,蜘蛛又挂上招牌,上面写着:“口罩编织店, 每位顾客只需付一元钱”,顾客来了,是一只小蚂蚁,它的嘴巴这么小,口罩织起来好容易啊。

后来又来了很多顾客,蜘蛛忙不过来了,便找来其它蜘蛛做它的工人,工人们每织一个口罩,就付他们五毛钱,这样,蜘蛛还能赚五毛钱。

就这样,蜘蛛靠着自己坚持不懈的精神,和自己越来越好的技术,生意越来越好了。

这个故事告诉我们,做事要坚持,不能半途而废。

⑸ 蜘蛛开店,后来接下来发生了什么事,展开想象便知故事讲给大家听

想象作文技巧:

1、换位想象,即换取原来事实中的人物、事件来进行想象

对于换位想象,同学们应该熟悉,实际上从小学开始,就写诸如假如我是班长、假如我是语文老师、假如我是联合国秘书长之类的作文,这种角色的换位让我们抛开真实的自己而变成别人,让一些本来不适合我们角色的话语借别人的口讲了出来,获得了新的感觉。

2、拟人想象

就是让一些动物甚至没有感觉的植物来开口说话,来达到意想不到的效果。拟人想象可以无所顾忌,让我们生活中的很多不可能变成可能。

《蜘蛛开店》续编示例如下:

蜘蛛看到顾客后,匆忙地跑回网上。原来,那位顾客竟是一条有四十二只脚的蜈蚣!蜈蚣对蜘蛛大声地喊着:”蜘蛛、蜘蛛,我要买袜子,这是一元钱。“蜘蛛很想拒绝了蜈蚣,但是转念一想:一言既出、驷马难追,做完这单生意,干脆关店吧。

蜘蛛接下这单生意,足足织了半个月,才织完了42只袜子。蜈蚣拿上袜子后,十分满意地笑了。它对蜘蛛说:”你的袜子真的是物美价廉啊!“蜘蛛微笑着谢谢了蜈蚣,它擦掉了招牌上的”袜子“两个字后,实在是筋疲力尽了,于是回到网上休息去了。

蜈蚣看了看招牌上的三个字——编织店,意味深长地笑了笑。下午,蜘蛛听见了密集的脚步声,还听到了叽叽喳喳的说话声。蜘蛛连忙起身观看,原来是刺猬、野猪、大象、大熊、还有螃蟹。他们听蜈蚣说,蜘蛛店主认真负责,东西物美价廉,纷纷前来购买。

顾客们七嘴八舌地喊着:”我要买背心“、”我要买腰带“、”我要买裤子“……他们的手里捏着一元钱,挥啊、挥啊……蜘蛛看到这一幕,一下子晕倒了!

(5)蜘蛛开店续编故事二年级扩展阅读:

《蜘蛛开店》是一篇有趣的童话故事。讲述的是一只蜘蛛因为寂寞、无聊决定开一家商店。他卖口罩,来了一只河马。他织口罩用了一整天。他卖围巾,来了一只长颈鹿,他织围巾足足忙了一个星期。他卖袜子,来了一条四十二只脚的蜈蚣,他吓得匆忙跑回网上。

课文要求学生展开想象,续编故事。对于二年级的学生续编故事还是有一定的难度。续编故事,旨在培养学生的想象能力。可以从蜘蛛回到网上,继续以前的日子这个角度展开,也可以从蜘蛛继续开店这个角度展开。

如,想象蜘蛛继续开店,可以引导学生依据童话结构反复的特点来续编:卖什么,写招牌,顾客来了,结局怎样。可以引导学生从蜘蛛改变经营方式这个角度来展开想象,如,改变经营品种,同时卖口罩、围巾或袜子,按多少只计价。改变生产方式,招聘合作伙伴,共同分担任务。

蜘蛛开店续编故事范文二年级

Ⅰ 二年级语文下册蜘蛛开店里面有几个单人旁的字

您这个应该看实际的情况的,您说的这一版本书应该只是您那里使用的。

Ⅱ 小学二年级语文下册蜘蛛开店,如果蜘蛛最后开店成功的话,它是怎样获得成功的展开合理想象写一下

第二天早上,蜘蛛的招牌又换上了,上面写着:“袜子编织店,每位顾客只需付版一元钱。”顾客权来了,可是,蜘蛛见到顾客后,却吓得连忙回到网上,原来那是一条四十二只脚的蜈蚣。

蜘蛛想:这么多只脚让我织到什么时候呀,可是,我竟然开了这家袜子编织店,可不能半途而废呀!于是,它只好给蜈蚣织袜子,它织呀织,足足忙了一个月才把那四十二只袜子织完了,蜘蛛累得连说话的力气都快没有了。蜈蚣来拿袜子了,它对蜘蛛说:“谢谢你,蜘蛛,祝你生意越来越好。”蜘蛛礼貌地说:“谢谢!”但其实蜘蛛心里想:唉,我还是不开店了,还是每天蹲网上抓虫吧!等蜈蚣走后,蜘蛛走后,蜘蛛正要关店门时,蝴蝶、蜜蜂和蚂蚁都来了。蝴蝶说:“我们听蜈蚣、河马和长颈鹿说,蜘蛛卖的东西价格便宜,而且质量好,我们也想买。”于是,蝴蝶买了一条围巾,蜜蜂买了一个口罩,蚂蚁买了三双袜子。

就这样,蜘蛛的生意越来越红火了,它再也不寂寞不孤单了。

Ⅲ 《蜘蛛开店》续写100字

《蜘蛛开店》续写如下:

一、续写

蜘蛛还是坚持开店,它卖纸。蜘蛛挂上招牌,上面写着:“薄纸商店,每位顾客只需付10元钱。”

顾客没来,有架纸飞机飞来了,上面有一封信。

蜘蛛打开信上面写着:

请来300张纸,谢谢。 ××先生 2020年6月24日

蜘蛛被吓晕过去了。

二、续写

蜘蛛想:我还是卖衣服吧。第二天,招牌换了,上面写着:“衣服编织店,每位顾客需付5元钱。”

顾客来了,是一位恐龙。蜘蛛织啊织,足足忙了一个月,终于忙完了。蜘蛛觉得好累,同时也有很大的收货。蜘蛛决定不再换工作了,再苦再累的活也得坚持下去!

三、续写

蜘蛛决定开自助餐店。然后,它在门外写上招牌,上面写着:吃自助餐,每位顾客只需要200元。顾客来了,是一只熊猫。这么大的肚子,他一吃吃了一大堆。蛛蛛看见了说:“我再也不开自助餐店了。”

四、续写

蜘蛛想:我就开饭店吧。于是,蜘蛛就开了一家饭店。卖什么菜呢?就卖蛋炒饭吧。蜘蛛在一间大木屋外面挂了一个招牌,上面写着:美味蛋炒饭店,每道菜10元。

顾客来了,是一大头猪。猪说:“我要100份蛋炒饭加100份菜汤。”蜘蛛听了后,说:“那你先把2000元钱付给我,我就给你做。”于是,大猪给了2000元钱。

蜘蛛做了5年才做完,大猪却一下子把100份蛋炒饭和100份菜汤吃完了,连连赞道:“好吃!好吃!”

五、续写

一天,蜘蛛想开一家商店。它自言自语:“卖点什么呢?要不就卖被子吧!” 于是蜘蛛在小木屋上面挂了一个招牌,上面写着“被子编织店”,一条被子卖3元。他刚走出小木屋,在地上看见了一封信上,信上面写着:我要一条35米的被子,钱等一会儿给你。蜘蛛被吓了一跳。

蜘蛛开始做35米的被子,整整做了三年才做完。那个顾客来付钱,原来是一条蛇,他问:“蜘蛛先生,要多少元?”蜘蛛先生转过身把顾客吓了一跳,只见蜘蛛的白胡子一共有35米长。他说:“要付10000元。”

Ⅳ 二年级蜘蛛开店思维导图怎么写写话

蜘蛛开店的思维导图先写出支出开店的原因,是因为他蹲在网上等着小飞虫落,很寂寞无聊。

然后写蜘蛛开店的经历,先是卖口罩遇见河马,值了一天,又卖围巾,遇见长颈鹿值一星期,最后卖袜子,遇见蜈蚣慌忙逃走。

Ⅳ 二年级下册蜘蛛开店结合短文内容你想对蜘蛛说些什么

我想对这周说想要美好的生活就要通过自己的努力,总有一天会成功的,要相信自己。

Ⅵ 续写蜘蛛开店50字

写作思路:过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,语言通俗、生动,故事情节离奇曲折引人入胜。结合自己的生活经验进行想象、联想。想象可以超越时空、超越自我,甚至想象出世界上不存在的事物。

正文:

蜈蚣催蜘蛛下来织袜子,蜘蛛很无奈,只好下来帮蜈蚣给它织袜子,蜘蛛又忙了半个月,终于织好了这四十二只袜子。

蜘蛛累得两眼翻白,倒在地上,心里想:“我还是去外面逛一逛,看看有没有别的适合我的活干吧。

狮子是蜘蛛的好朋友,这天,它看见了自己的好朋友蜘蛛,蜘蛛闷闷不乐的,一副很不开心的模样。狮子走过去问道:“好朋友, 你今天怎么啦?怎么闷闷不乐的呀?”

蜘蛛把卖口罩、卖围巾和卖袜子的事告诉了狮子,狮子说:“你要坚持呀, 这次是河马来买口罩,下一次说不定就是小蚂蚁,你岂不是亏了吗?”蜘蛛仔细想了想狮子说的话,觉得很有道理。

第二天,蜘蛛又挂上招牌,上面写着:“口罩编织店, 每位顾客只需付一元钱”,顾客来了,是一只小蚂蚁,它的嘴巴这么小,口罩织起来好容易啊。

后来又来了很多顾客,蜘蛛忙不过来了,便找来其它蜘蛛做它的工人,工人们每织一个口罩,就付他们五毛钱,这样,蜘蛛还能赚五毛钱。

就这样,蜘蛛靠着自己坚持不懈的精神,和自己越来越好的技术,生意越来越好了。

这个故事告诉我们,做事要坚持,不能半途而废。

Ⅶ 蜘蛛开店这篇课文告诉我们什么道理

《蜘蛛开店》这篇课文告诉我们:做什么事都有很难做的地方,不可以朝三暮四,遇到困难要想办法解决,不可以一味逃避。

《蜘蛛开店》是人教版小学语文二年级下册(2018年春季修订版)第20课的课文,作者是鲁冰,由陈亮参与朗读。作者想要告诉读者:做什么事都有很难做的地方,不可以朝三暮四,遇到困难要想办法解决,不可以一味逃避。

这篇课文是一篇童话故事,讲述了蜘蛛因为寂寞、无聊而想到开店的法子,本来纺织是它的特长,它开纺织店能发挥长处,但是它却害怕困难而选择了逃避,因此,它开了三次店,最后以失败而告终。

文章采用总分的结构方式,先介绍蜘蛛开店的原因,然后介绍它三次开店的过程。前两次,蜘蛛虽然害怕麻烦却完成了纺织,但是第三次的时候,它直接溜走了。从中我们可以看出蜘蛛害怕困难,没有坚持精神的性格特点。

(7)蜘蛛开店续编故事范文二年级扩展阅读

后续:

上一次,蜘蛛开店先后卖了口罩、围巾和袜子,每一次都是半途而废,所以,它决定重新开一家商店。这次,蜘蛛准备卖衣服。于是,它在一间小木屋前挂了一个招牌,上面写着:“衣服编织店,每位顾客只需付五元钱。”

顾客来了,是一只熊。熊的身体那么大,蜘蛛织啊织啊,足足忙了五天,终于织完了。熊拿到衣服,非常满意,直接穿在身上走了。熊在回家的路上,遇到了兔子。兔子说:“熊,你的衣服真好看,是谁织的呀?”小熊自豪地说:“当然是那个最棒的蜘蛛啦!”

小兔听了,也急匆匆地去了蜘蛛的商店,它也想请蜘蛛织一件衣服。“棒棒的蜘蛛,请您帮我织一件衣服吧!”小兔蹦蹦跳跳地说。“好的,好的,两天后来取,包您满意!”蜘蛛高兴地说。蜘蛛织啊织啊,足足忙了两天,终于织完了。

小兔拿到了衣服,觉得很满意。它穿着衣服走在小路上,大家看到了,都问:“小兔,小兔,你的衣服真好看,是谁织的啊?”小兔自豪地说:“当然是那个最棒的蜘蛛啦!”于是,大家都到蜘蛛的商店来请蜘蛛织衣服。

蜘蛛想:看来,做什么事只要认定目标,坚持到底,就一定能成功。

Ⅷ 二年级作文蜘蛛开店150字开头要写蜘蛛吓得匆忙跑回网上

写作思路:围绕蜘蛛开店来写出蜘蛛的辛苦,可以写一些开店时的趣事,但是最后要写出蜘蛛应该回归自己应该做的事,也就是织网捉虫子。

正文:

蜘蛛看到顾客后,却吓得匆忙跑回网上。原来,那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣。蜈蚣走后,蜘蛛坐在网上想:“我还是卖帽子吧!因为帽子织起来很简单。”第二天,蜘蛛的招牌又换了,上面写着:“帽子编织店,每位顾客只需付一元钱。”

顾客来了,只见脚不见身子。蜘蛛向上一看,原来是一头大象。大象的身子比大树还高,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛傻笑呢!蜘蛛织啊织啊,织了一年,累得倒地就睡。晚上,它梦见一个神仙从天上飞下来,说:“做事不能只图简单。”蜘蛛再也不开店了,他就老老实实地坐在网上捉虫子。

晚上,蜘蛛坐在网上想:还是卖牙套吧,因为牙套织起来很简单。作文第二天,蜘蛛的招牌换了,上面写着:牙套编织店,每位顾客只需付一元钱。顾客来了,是一只大象,大象的牙那么大,蜘蛛织啊织,足足忙了一整天,才织完那对长长的牙套,蜘蛛累得手指都伸不直了。

晚上,蜘蛛又坐在网上想:还是卖假发吧,因为假发织起来很简单。第二天,蜘蛛的招牌换了,上面写着:假发编织店,每位顾客只需付一元钱。顾客来了,是一只狮子,狮子头那么大,蜘蛛织啊织,足足忙了一个月,才织完一顶假发,蜘蛛累得都不相信自己生活在人世了。最后,蜘蛛明白了一个道理:做事不能只图简单,我还是回去做我的事情吧!

Ⅸ 二年级下册第20课蜘蛛开店的接下来会发生什么事展开想象续编故事给大讲给大家

《蜘蛛开店》续编示例:

1.蜘蛛经过了一个月的时间,终于把蜈蚣的袜子织好了。可是它也累坏了,心里想,不能再这样下去,我得想个办法。

它觉得森林里的动物有的大,有的小,我应该根据动物的大小和特点来收费,大的贵一点,小的动物便宜一点。第二天,它就在门口挂了一个牌子,上面写着根据动物的大小和特点来收费,这样,蜘蛛的生意非常的好,小动物们非常喜欢蜘蛛织的东西。

2.有一只蜘蛛每天蹲在网上等着小飞虫落在上面好寂寞,好无聊啊。蜘蛛决定开一家商店卖什么呢,就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。

于是,蜘蛛在一间小木屋外面挂上了一个招牌,上面一个口罩编织店,每位顾客只需付两元钱,顾客来了是一只河马河马的嘴巴那么大,好像能吃掉5个人似的。

(9)蜘蛛开店续编故事范文二年级扩展阅读:

《蜘蛛开店》是一篇有趣的童话故事。讲述的是一只蜘蛛因为寂寞、无聊决定开一家商店。他卖口罩,来了一只河马。

他织口罩用了一整天。他卖围巾,来了一只长颈鹿,他织围巾足足忙了一个星期。他卖袜子,来了一条四十二只脚的蜈蚣,他吓得匆忙跑回网上。

课文要求学生展开想象,续编故事。对于二年级的学生续编故事还是有一定的难度。续编故事,旨在培养学生的想象能力。

可以从蜘蛛回到网上,继续以前的日子这个角度展开,也可以从蜘蛛继续开店这个角度展开。如,想象蜘蛛继续开店,可以引导学生依据童话结构反复的特点来续编:卖什么,写招牌,顾客来了,结局怎样。

可以引导学生从蜘蛛改变经营方式这个角度来展开想象,如,改变经营品种,同时卖口罩、围巾或袜子,按多少只计价。改变生产方式,招聘合作伙伴,共同分担任务。

Ⅹ 小学二年级蜘蛛开店的近义词反义词,是什么

寂寞的近义词

安静

[ān jìng]

1.没有声音;没有吵闹和喧哗:病房里很~。

孤独

[gū dú版]

独自一个;孤单权:~的老人。儿女都出国了,他感到很~。

宁静

[níng jìng]

(环境、心情)安静:游人很少,湖边十分~。心里渐渐~下来。

寂静

[jì jìng]

没有声音;很静:~无声。

孤单

[gū dān]

1.单身无靠,感到寂寞:~一人。她离开家乡后生活很~。

落寞

[luò mò]

寂寞;冷落。

沉寂

[chén jì]

1.十分寂静:~的深夜。

孤寂

[gū jì]

孤独寂寞:~难耐。他一个人留在家里,感到十分~。

寂寥

[jì liáo]

1.寂静空旷。

沉静

[chén jìng]

1.寂静:夜深了,四周~下来。

清静

[qīng jìng]

(环境)安静;不嘈杂:我们找个~的地方谈谈。

零落

[líng luò]

1.(花叶)脱落:草木~。

伶仃

[líng dīng]

1.孤独;没有依靠:孤苦~。

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